[정의]

경기도 광명시에서 특수한 교육적 요구를 필요로 하는 사람들을 대상으로 이루어지는 교육.

[개설]

교육 일반이라는 보편성은 물론 특수 아동 및 청소년이 가진 특수성을 고려하여 사회생활에 필요한 지식과 기능을 가장 적절한 방법으로 교육시켜 이들이 각자의 능력을 최대한 발휘하여 사회생활에 기여하고 행복한 삶을 영위하도록 하는 것이 특수교육의 목적이다.

2008년 12월 나눔과 사랑으로 희망을 만들어가는 곳이라는 취지 아래 나눔·사랑·희망 광명특수교육지원센터가 광일초등학교에 개관하였다. 광명특수교육지원센터에서는 교육기관과 유관 기관과의 협력 체계를 구축하여 특수교육 지원 및 가족 지원을 통해 수요자 중심의 교육을 이뤄나가고 있다. 경기도 광명 지역의 특수교육은 일반 학교의 특수학급, 광명특수교육지원센터 등을 중심으로 이루어지고 있다.

[변천]

2008년 12월 특수교육지원센터가 개관하여 사랑누리 상담 및 연수, 밝은누리 진단평가 지원, 고운누리 장애 영유아 서비스, 희망누리 대여 사업, 아람누리 치료 지원, 나눔누리 체험 학습 실시 등 다양한 특수교육 지원 사업을 실시하였다. 2009년 6월 특수교육지원센터 장애 영아실 및 치료실과 연수실을 개관하였으며 장애 영유아의 치료 지원 및 방학 중 치료 지원 프로그램을 확대 실시하게 되었다.

[현황]

경기도 광명시에는 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교에 특수 학급에 개설되어 있으며, 중증의 장애로 인하여 통학이 어려운 학생들을 위해 초등학교[3학급], 중학교[1학급], 고등학교[2학급]에는 특수 순회 학급이 설치되어 운영하고 있다.

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