-
경기도 광명시 철산동 에 있는 사립 대안학교. 학교 밖 청소년들의 자기 관리 능력을 향상할 수 있도록 훈련의 기회를 제공하고, 청소년 개개인이 필요로 하는 서비스 및 관련 기관에 대한 정보를 제공하고 연계하며, 인문학을 통해 긍정적 자기 이해 및 타인 이해를 도모하고 나아가 자신의 비전을 발견하고, 문화 예술 프로그램을 관람함으로써 다양한 문화 체험 경...
-
경기도 광명시 철산동 에 있는 공립 중학교. 건강한 신체, 강인한 의지력을 지닌 조화로운 사람[건강인], 개성을 추구하고 자율적인 책임을 다하는 사람[자주인], 사고력을 갖고 미래 변화에 대응하여 탐구하는 창의적인 사람[탐구인], 공동체의 선을 추구하고 성실히 봉사하는 사람[공동연대인] 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 ‘참되고 알차고 굳세게'이다....
-
경기도 광명시 철산동 에 있는 공립 중학교. 나라를 사랑하고 공동체 의식을 갖는 사람[민주인], 사고력을 갖고 미래 변화에 창의적으로 대응하며 노력하는 사람[창조인], 신체와 정신이 건강한 사람[건강인], 협동 봉사 정신이 투철한 사람[협동인] 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 ‘참되고 아름답고 슬기롭게'이다. 1983년 1월 2일 철산여자중학교...
-
경기도 광명시 철산동 에 있는 공립 초등학교. 바른 마음을 가진 성실한 어린이[도덕인], 스스로 탐구하는 실력 있는 어린이[실력인], 몸과 마음이 건강한 어린이[건강인], 꿈을 키워 가는 개성 있는 어린이[창조인], 궁극적으로는 미래를 여는 참되고 창의적인 어린이 육성을 교육목표로 하고 있다. 1981년 12월 1일 철산국민학교 설립 인가를 받아,...
-
경기도 광명시 철산동 에 있는 공립 초등학교. 남을 배려할 줄 아는 예절 바른 어린이, 야무진 꿈을 가꾸는 실력 있는 어린이, 열린 생각으로 슬기롭게 탐구하는 어린이, 몸과 마음이 건강하고 정서가 풍부한 어린이 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 ‘슬기롭게 생각하고 바르게 행동하는 어린이'이다. 1984년 12월 28일 도덕국민학교 설립 인가를 ...
-
경기도 광명시 철산동 에 있는 공립 고등학교. 나라를 사랑하는 애국인, 문화 창조에 이바지하는 실력인, 질서와 예의를 존중하는 덕성인, 강인한 체력으로 봉사하는 건강인, 미래에 능동적으로 적응하는 자율인 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 ‘나를 알고[知己], 우리를 알며[協同], 나라를 사랑하자[愛國]'이다. 1974년 광명고등학교 설립 인가를...
-
경기도 광명시 철산동 에 있는 공립 중학교. 민주 시민 정신이 투철한 사람[민주인], 실력 있고 창의적인 사람[실력인], 기본이 바로 선 합리적인 사람[생활인], 몸과 마음이 건강한 사람[건강인], 글로벌 시대를 주도할 창의력 있는 한국인 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 ‘성실'이다. 1985년 12월 18일 광명북중학교 설립 인가를 받아, ...
-
경기도 광명시 철산동 에 있는 공립 초등학교. 남을 배려하며 더불어 사는 인성이 바른 어린이[공동체인], 새롭게 생각하며 실천하는 창조적인 어린이[창조인], 다양한 체험 학습으로 소질을 계발하는 으뜸 어린이[개성인], 몸과 마음을 튼튼히 하는 건강한 어린이[건강인] 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 ‘남을 배려하고 새롭게 생각하며 꿈을 키워 미래를 ...
-
경기도 광명시 철산동 에 있는 공립 초등학교. 나라와 이웃을 사랑하는 글로벌 학생, 기초·기본 학력을 갖춘 창의력 있는 학생, 몸과 마음이 건강한 학생 육성을 교육목표로 하고 있다. 교훈은 ‘바르게, 슬기롭게, 건강하게'이다. 1981년 12월 30일 설립 인가를 받아 1983년 3월 2일 광명국민학교 로부터 1,684명, 광명광덕국민학교 로부...
-
경기도 광명시 철산동 에 있는 공립 고등학교. 건강인, 도덕인, 애국인, 실력인 양성을 교육목표로 삼고 있다. 교훈은 ‘성실, 창조, 봉사'이다. 1990년 12월 3일 광명북고등학교 10학급 설립 인가를 받아, 1991년 3월 5일 503명이 입학하여 개교하였다. 1999년 12월 체육관을 신축하였고, 2000년 배드민턴부를 창단한 데 이어 12...