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메타데이터
항목 ID GC03101705
한자 光明地球-
영어의미역 Gwangmyeong Glocal Village
분야 정치·경제·사회/사회·복지
유형 개념 용어/개념 용어(일반)
지역 경기도 광명시 철산3동 419[오리로854번길 10] 광명평생학습원
시대 현대/현대
집필자 서유선
[상세정보]
메타데이터 상세정보
전화 02-2680-6114|02-2680-6116|02-2680-6118

[정의]

경기도 광명시에서 운영되고 있는 다문화 학습을 위한 교육 프로그램.

[개설]

광명지구마을은 경기도 광명시 철산3동에 위치한 광명시 평생학습원 사업의 하나로서 광명지구마을 전용 공간에서 광명 시민이 세계화·국제화에 발맞춰 언어·문화적 소통 역량을 키우고 지역 사회와 함께 호흡할 수 있도록 개설한 한국인을 위한 다문화 프로그램이다.

지역·국가·세계적인 민주시민 역량을 강화하기 위한 평생학습의 일환으로 다양한 중심문화(cultural contents)의 접촉을 통한 문화 간 의사소통 역량(intercultural communication competency)을 키우기 위해 광명 시민들이 최적화된 공간에서 언어 지식 습득과 인적 교류를 통해 다양하고 개성적인 정체성을 확립하고 계속 학습할 수 있도록 하는 맞춤형 교육 프로그램이다.

[목적]

다문화적 지식 함양과 지속적인 평생학습에 대한 광명 시민의 욕구를 반영하고 학습자간의 친목 도모와 학습 동아리 활성화에 기여하기 위해 마련되었다.

[변천]

2008년 광명지구마을의 기획·구성을 본격 추진하기 시작했으며 2009년 프로그램의 상세한 구성과 운영에 이어 이를 바탕으로 2010년 English Cafe를 포함한 언어·문화적 멀티 학습 공간으로 변모하였다.

[운영]

광명지구마을 정규 강좌는 매년 상반기[3~6월]와 하반기[9월~12월]로 나누어 개설 운영된다[수시 모집 과정 제외]. 분야는 언어문화 영역, 문화체험 영역, 어린이 영역으로 나뉘어 있으며, 2010년부터는 특별히 English Cafe를 운영하여 학습자의 언어·문화적 선택권을 대폭 확대하였다.

[프로그램]

2009년 상반기 광명지구마을 시범 사업으로 운영된 ‘커피문화 산책, 그리고 바리스타의 길’, ‘이야기가 있는 니~하오♬ 중국어’, ‘일본 문화 이해를 통한 일본어 초급’ 프로그램은 커피 문화와 문화 습득을 통한 제2외국어 학습에 관심 있는 광명 시민들의 많은 호응을 얻었다. 특히 바리스타 과정을 이수하면 바리스타 2급 자격을 취득할 수 있는 요건을 갖추게 되는 특별한 혜택도 있어 광명 시민들의 관심과 사랑이 날로 커져가고 있다.

이에 힘입어 2009년 하반기에는 본격적으로 세계 문화를 보다 폭 넓게 알리고자 ‘세계문화기행-아시아, 동유럽, 아프리카, 중남미’ 총 4개의 대륙별 문화와 음식을 체험할 수 있는 과정을 개설하고, ‘와인과 함께 하는 문화여행-소믈리에’ 프로그램을 운영하여 바쁜 직장인들의 평생학습을 촉진할 수 있는 계기가 되었다.

또한 언어·문화 과정인 ‘함께 떠나는 여행영어’, ‘함께 떠나는 여행일본어’, ‘이야기가 있는 니~하오♬ 중국어 [초]중급’, ‘실버영어’를 개설하여 학습자들의 다양한 학습 욕구를 반영하고 보다 넓은 문화적 포용력과 언어 지식을 습득할 수 있는 좋은 기회가 되었다.

광명지구마을은 성인만을 위한 공간이 아니다. ‘어린이 영어놀이터’를 개설하여 영미권 국가의 학교에서 배우는 교과 과정과 문화적 체험을 할 수 있도록 어린이들을 위한 시간도 마련하고 있다. 그리고 다문화에 대한 관심을 연중 수시로 지역 사회에 널리 알리는 다문화 관련 특별 행사도 진행하여 큰 사랑을 받고 있다. 2010년에는 English Cafe를 보다 새롭게 신규 개설하여 영어 회화에 목마른 광명 시민들이 광명지구마을에 모여 세계화에 발맞춰 개인의 역량을 증대할 수 있는 계기를 마련하였다. 앞서 말한 프로그램의 간단한 소개는 다음과 같다.

 

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[의의와 평가]

다문화 강좌 개설과 관련하여 이론적이고 정적인 수업 환경에서 벗어나 활동적이고 체험적인 과정을 운영함으로써 보다 다양한 문화적 지식의 습득과 함께 광명시민의 민주적 세계시민의식을 향상하는 데 기여하였다. 앞으로 더욱 다각적인 평생학습 프로그램의 운영과 적극적인 교육 인프라 개선을 통하여 광명시민의 삶의 질을 향상시키기 위해 노력할 예정이다.

[참고문헌]
  • 광명시 평생학습원(http://www.gmedu.or.kr/)
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